@article{oai:kwjc.repo.nii.ac.jp:00001344,
 author = {横峯, 孝昭 and 原村, 隆也},
 journal = {鹿児島女子短期大学紀要, BULLETIN OF KAGOSHIMA WOMEN'S COLLEGE},
 month = {},
 note = {「シャボン玉の科学：（1）シャボン玉の大きさ， （2）シャボン玉の形， （3）シャボン玉の強さ」 という３部構成で仮説実験授業の授業書を作成し， 小学６年生に理科実験教室を行った． ３部構成ではあるが一番の目的は， シャボン玉はなぜ球しかできないのか， どのようにしたら割れにくいシャボン玉ができるのだろうか， を理解させることである． 内容としては 「表面張力」 「三角錐」 「球の表面積」 という小学校で習わない概念を含んでいるが， 予想の提示， 議論， 実験という手順を踏みかつ， 授業書による丁寧な説明により， その概念を理解させることは可能であることを確認した．},
 pages = {19--34},
 title = {シャボン玉を用いた授業書(仮説実験授業)の提案 : 身近な素材への関心を育てる授業の実践例},
 volume = {49},
 year = {2014}
}