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  1. 南九州地域科学研究所所報
  2. 第41号(2025)

鹿児島の遠隔地における教育文化に関する研究―グローバルな教育潮流とローカルな価値観の橋渡しを目指して―

https://kwjc.repo.nii.ac.jp/records/2000072
https://kwjc.repo.nii.ac.jp/records/2000072
cfd50791-0879-4180-9883-59a83c99e72c
名前 / ファイル ライセンス アクション
5_鹿児島の遠隔地における教育文化に関する研究―グローバルな教育潮流とローカルな価値観の橋渡しを目指して―.pdf 5_鹿児島の遠隔地における教育文化に関する研究―グローバルな教育潮流とローカルな価値観の橋渡しを目指して―.pdf (910 KB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2025-04-25
タイトル
タイトル 鹿児島の遠隔地における教育文化に関する研究―グローバルな教育潮流とローカルな価値観の橋渡しを目指して―
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題 グローカル、ローカル性、離島教育、ケアリング
キーワード
言語 en
主題 glocal, locality, education in outing island, caring
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル Research on Educational Culture in Kagoshima: Toward Bridging Global Educational Trends and Local Values
言語 en
著者 内田,豊海

× 内田,豊海

e-Rad_Researcher 00585846

ja 内田,豊海
鹿児島女子短期大学

en Toyomi Uchida

Search repository
佐藤,慶治

× 佐藤,慶治

e-Rad_Researcher 10811565

ja 佐藤,慶治
鹿児島国際大学

en Keiji Sato
Keiji

Search repository
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 近年の国際到達度調査などの推進により教育は世界的に画一化へ向けた潮流を辿ってきた。一方で人間の認知活動は文化に根差し文脈の中で育まれる。そこで本研究では、グローバルな教育の流れに対しローカルな教育のあり方を模索することを目指した。特に鹿児島の離島文化に目を向け、地域で育まれた教材の可能性と、地域が持ち得るケアリングの役割を現地調査より浮き上がらせた。そこには、グローバルの中で喪失した自己を、ローカルの中で取り戻しながら、再び自己実現へと繋げていく子どもたちの姿があり、その架け橋となり得る教育の可能性をグローカルな教育として提示した。
言語 ja
bibliographic_information ja : 南九州地域科学研究所所報
en : THE BULLETIN OF THE INSTITUTE

号 41, p. 9-14, ページ数 6, 発行日 2025-03-15
出版者
出版者 鹿児島女子短期大学附属南九州地域科学研究所
言語 ja
出版者
出版者 THE INSTITUTE OF MINAMI-KYUSHU REGIONAL SCIENCE KAGOSHIMA WOMEN’S COLLEGE
言語 en
item_10002_source_id_9
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0911-0275
item_10002_source_id_11
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10060221
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Ver.1 2025-04-25 11:13:49.259316
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