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  1. 鹿児島女子短期大学紀要
  2. 第58号(2021)

「聴く活動」を通した総合的な表現遊び : 「幼児と表現」における授業実践の検証

https://kwjc.repo.nii.ac.jp/records/1527
https://kwjc.repo.nii.ac.jp/records/1527
55a3d9bd-fe2c-47ca-89fa-367c914334d6
名前 / ファイル ライセンス アクション
「聴く活動」を通した総合的な表現遊び:「幼児と表現」における授業実践の検証.pdf 「聴く活動」を通した総合的な表現遊び : 「幼児と表現」における授業実践の検証 (425.3 kB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-04-21
タイトル
タイトル 「聴く活動」を通した総合的な表現遊び : 「幼児と表現」における授業実践の検証
タイトル
タイトル Integrated Expressive Activities Through “The Listening Activities”: Verification of Practice in “Infant and Expression”
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 聴く活動
キーワード
主題Scheme Other
主題 非認知能力
キーワード
主題Scheme Other
主題 音遊び
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 the listening activites
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 non-cognitive skills
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 the sound play
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 中村, 礼香

× 中村, 礼香

WEKO 2955
CiNii ID 9000250194055

中村, 礼香

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 保育者養成校における「幼児と表現」の授業の中で,非認知能力を高めることをねらいとした総合的な表現遊びを授業の中で実践し,学生の感想を基に実践の分析を行った.実践では「聴く」活動を主体として,絵を描くことによる音の視覚化の活動や,自然や生活の音をオノマトペで表現する創造的な表現活動に発展させた.学生たちの記述には,「想像力」「発想力」「考える力」といった非認知能力に関する言葉や,「感じたままに表現する」「感性」「達成感」といった幼稚園教育要領等に見られる言葉が多く出現しており,幼稚園教育要領等や非認知能力に関する学生たちの理解を深めることができていることは確認できた.今後は「素材」を用いた音遊びの実践を検討し,学生が保育者になった際にすぐに実践できるよう,授業の質を高めたい.
書誌情報 鹿児島女子短期大学紀要
en : BULLETIN OF KAGOSHIMA WOMEN’S COLLEGE

号 58, p. 45-50, 発行日 2021-02-28
出版者
出版者 鹿児島女子短期大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0286-8970
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10553637
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Ver.1 2023-06-19 13:12:19.596374
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