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アイテム
「聴く活動」を通した総合的な表現遊び : 「幼児と表現」における授業実践の検証
https://kwjc.repo.nii.ac.jp/records/1527
https://kwjc.repo.nii.ac.jp/records/152755a3d9bd-fe2c-47ca-89fa-367c914334d6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-04-21 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「聴く活動」を通した総合的な表現遊び : 「幼児と表現」における授業実践の検証 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Integrated Expressive Activities Through “The Listening Activities”: Verification of Practice in “Infant and Expression” | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 聴く活動 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 非認知能力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 音遊び | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | the listening activites | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | non-cognitive skills | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | the sound play | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
中村, 礼香
× 中村, 礼香 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 保育者養成校における「幼児と表現」の授業の中で,非認知能力を高めることをねらいとした総合的な表現遊びを授業の中で実践し,学生の感想を基に実践の分析を行った.実践では「聴く」活動を主体として,絵を描くことによる音の視覚化の活動や,自然や生活の音をオノマトペで表現する創造的な表現活動に発展させた.学生たちの記述には,「想像力」「発想力」「考える力」といった非認知能力に関する言葉や,「感じたままに表現する」「感性」「達成感」といった幼稚園教育要領等に見られる言葉が多く出現しており,幼稚園教育要領等や非認知能力に関する学生たちの理解を深めることができていることは確認できた.今後は「素材」を用いた音遊びの実践を検討し,学生が保育者になった際にすぐに実践できるよう,授業の質を高めたい. | |||||
| 書誌情報 |
鹿児島女子短期大学紀要 en : BULLETIN OF KAGOSHIMA WOMEN’S COLLEGE 号 58, p. 45-50, 発行日 2021-02-28 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 鹿児島女子短期大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0286-8970 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10553637 | |||||