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  1. 鹿児島女子短期大学紀要
  2. 第58号(2021)

幼児教育における自立活動を踏まえた指導に関する研究

https://kwjc.repo.nii.ac.jp/records/1530
https://kwjc.repo.nii.ac.jp/records/1530
6b860aab-16c9-4cd7-a6cc-3a49aaab166c
名前 / ファイル ライセンス アクション
幼児教育における自立活動を踏まえた指導に関する研究.pdf 幼児教育における自立活動を踏まえた指導に関する研究 (396.0 kB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-04-23
タイトル
タイトル 幼児教育における自立活動を踏まえた指導に関する研究
タイトル
タイトル Research on Teaching Based on Self-Reliance Activities in Early Childhood Education
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 自立活動
キーワード
主題Scheme Other
主題 幼児教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 障害のある幼児
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Self-Reliance Activities
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Early Childhood Education
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Children with Disabilities
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 本田, 和也

× 本田, 和也

WEKO 2961
CiNii ID 9000408572834

本田, 和也

Search repository
川田, 耕太郎

× 川田, 耕太郎

WEKO 2962

川田, 耕太郎

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 近年,障害のある幼児の動向として,幼稚園や保育所,幼保連携型認定こども園において,障害のある幼児が在籍しており,特別支援教育の対象となる幼児の数は年々増加傾向にある.「幼稚園教育要領解説」等では,障害のある幼児の障害の種類や程度を十分に理解して指導内容を設定し,指導方法の工夫を行うことが求められている.本研究では幼児教育段階での障害のある幼児への指導のあり方について検討した.特に,指導内容や指導方法における自立活動の有効性について,質問紙による調査を通して分析した.その結果,保育現場において,自立活動の理解が進んでいないことが示唆された.しかし,保育者への自立活動の理解を促すことが,指導の有効性へとつながることも示唆された.
書誌情報 鹿児島女子短期大学紀要
en : BULLETIN OF KAGOSHIMA WOMEN’S COLLEGE

号 58, p. 69-73, 発行日 2021-02-28
出版者
出版者 鹿児島女子短期大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0286-8970
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10553637
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Ver.1 2023-06-19 13:12:10.737292
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